Gestión curricular para el proceso de enseñanza- aprendizaje del centro educativo “Corazón De Jesús” del circuito 7-a de la parroquia Simiátug, Cantón Guaranda, provincia de bolívar” año 2016. Propuesta de un proyecto alternativo comunitario.

Nowadays, the educational institutions from different places of our country are worried about make the education stronger by giving different changes which have been known since 1996 to the 2010. As a result of the evaluated reform with the name of “Actualization, knowledge and strengthening of the Ecuadorian Basically Education”, for this reason this searching has to propose to offer an alternative project for the community which consist in offering alternatives in the “Centro Educative Corazon de Jesus” of circuit 7 A of Simiátug parish. The project’s searching has an offer to be a basic tool job for the academicals support of individual change, because it improves work which could be useful to be master and which could be as a way to support that lets us improve the educative quality all this, based in the current requirements which are required by the society, the searching will be useful to the teachers as well as the academicals leather who will be directly benefited to attend with quality to students, which will take place in our professional live. This project will be used as reference to manage the curricula which will be useful and easy to use since they are designed along with a project according to the reality of educational community and which are based in the context of the curricula to the schools lacking teachers of the General Basic Education.En la actualidad las instituciones educativas en distintos sectores de nuestro país, están preocupados en fortalecer la educación para dar los diferentes cambios que está sufriendo la Reforma Curricular Consensuada para la educación básica ecuatoriana que se presenta en el País, del año 1996 hasta el año 2010, se presenta como alcance a la reforma consensuada con el nombre de Actualización y Fortalecimiento de la educación general básica ecuatoriana. Por tal virtud el presente trabajo de investigación, tiene como finalidad la implementación de un proyecto alternativo comunitario de la gestión curricular para el proceso de enseñanza-aprendizajes del centro educativo “Corazón de Jesús” del circuito 7-A de la parroquia Simiátug. El proyecto tiene como oferta el ser una herramienta básica de trabajo docente útil para cualquier institución de la parroquia y para el docente, que sirva como soporte de cambio individual, ya que permite mejorar la elaboración de las planificaciones de acuerdo a la realidad pero siempre basándose en las exigencias actuales que requiere la sociedad actual lo cual será de gran utilidad tanto para los docentes como para el Líder educativo, que serán los beneficiados directos para una atención de calidad y de calidez para los estudiantes en la educación básica, pues esto nos permite aplicar en la práctica en la institución educativa, lo cual se llevará a cabo para nuestra vida profesional. El proyecto puesto en marcha servirá como un referente en el manejo de componentes curriculares, con eficiencia y eficacia de fácil manejo porque está diseñado con un proyecto alternativo de acuerdo a la realidad de la comunidad educativa, basado en el texto de adaptación curricular para escuelas pluridocentes de la educación básica